План урока с презентациями на тему Информация.






Открытый урок
по информатике
по теме «Информация»
9 класс
Цель урока: сформировать понимание роли информации в современном обществе.


Задачи урока
Общеобразовательные:
систематизация знаний обучающихся по теме «Информация»;
показать неоднозначность определения информации,
познакомить с видами и свойствами информации,
продемонстрировать концепции подхода к определению информации.

Развивающие:
формирование приемов поиска решений задач с параметрами;
научить учащихся применять современное программное обеспечение в решении математических задач.
Воспитательные:
развитие интереса учащихся к самостоятельному творчеству

Тип урока: комбинированный.
Методы:
информационный (словесный);
наглядный;
репродуктивный

Средства обучения:
компьютер,
мультимедийный проектор,
презентация,
ЭОР



Действия учителя
Действия учащихся

Организационная часть


В ходе беседы формулирует определение информации (субъективный подход), демонстрирует Слайд 2.
Приводят примеры информации и предлагают варианты определения информации.
В тетрадь записывают определение

В ходе беседы перечисляет способы восприятия информации человеком, демонстрирует Слайд 3
Называют способы восприятия информации человеком.

Обобщает ответы учащихся, демонстрирует Слайд 4.
В ходе беседы называют формы представления информации.

Систематизирует виды информации по способу восприятия и форме представления, демонстрирует Слайд 5.
Слушают. Записывают в тетрадь схемы видов информации.

В ходе беседы определяет основные свойства информации, демонстрирует Слайды 6 и 7
Вспоминают основные свойства информации, записывают в тетрадь.

Знакомит с видами информации в науке. Обращает внимание на то, что некоторые виды информации доступны для понимания и обработки только для специалистов отдельных наук, демонстрирует Слайд 8.
Слушают, рассматривают слайд.


В ходе беседы рассматривает различные концепции понимания информации, демонстрирует Слайд 9
Слушают, рассматривают слайд.


Знакомит с различными определениями понятия «информация» в различных науках. демонстрирует Слайд 10
Слушают, рассматривают слайд.


Предлагает учащимся сесть за компьютеры для закрепления свойств информации и выполнения практической работы, распределив на группы по партам
Пересаживаются за компьютеры.

Предлагает учащимся войти в интернет на сайт Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов. Найти флэш анимации по группам:
1 группа Полнота информации (N 134891)
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

2 гуппа Актуальность информации (N 134946)
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

3 группа Достоверность информации (N 135076)
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

4 группа Понятность информации (N 134896)
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

5 группа Объективность информации (N 134992
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

Сохранить ссылку на анимацию в сетевую папку для просмотра и повторения свойств информации на следующем уроке.
Выходят в интернет, выполняют задание.

Предлагает учащимся выполнить задание:
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

Выполняют задание, сообщают учителю результат.

Предлагает оценить урок и свою деятельность на уроке. Демонстрирует слайд 11.
Поднимают руки при ответе на вопрос учителя.

Объявляет домашнее задание, демонстрирует Слайд 12
Записывают в тетрадь



13 EMBED PowerPoint.Show.12 1415

Root Entry

Приложенные файлы


Добавить комментарий