Классный час Я пятиклассник


ГКОУ "Специальная (коррекционная) общеобразовательная
школа № 33 города Ставрополя"
Классный час

Подготовила и провела:
Лозянник В.В.
Цель: 
создание условий для лучшей адаптации обучающихся, мотивации на обучение в среднем звене.
Задачи:
знакомство с обучающимися 5 класса;
подготовка пятиклассников к коллективному планированию и организации жизни класса.
Классный руководитель: Позади первая ступень вашего образования - начальная школа. Пятый класс – это еще одна ступенька, по которой вы, постепенно поднимаясь станете выпускниками. Знания, полученные в школе, помогут вам выбрать профессию, стать уважаемыми людьми, принести пользу нашей стране.
 Пятый класс-это много нового, интересного. Это и новые предметы, и новые учителя, и новые проблемы. Но я надеюсь, что все проблемы мы с вами преодолеем, потому что будем решать их сообща, помогать друг другу. Попытаемся сделать так, чтобы всем в нашем коллективе было хорошо, как в большой дружной семье. 
А теперь разрешите мне, как вашему классному руководителю провести пресс-конференцию. В роли журналистов будите выступать вы, ребята. Вы можете задать мне свои вопросы, если хотите узнать обо мне побольше. (вопросы детей и ответы классного руководителя)
На этом моя пресс-конференция закончена. Спасибо за вопросы.
Я тоже хочу узнать вас получше.
Необходимо хлопнуть в ладоши, если кто-то из вас относит себя к следующей категории:
хлопают все присутствующие;
только девчонки;
только мальчишки;
только те, кто любит математику;
только те, кто опаздывает на уроки;
только те, кто хорошо учится;
только те, кто часто пропускает занятия;
только те, кто не любит каникулы;
только те, кому нравится играть в футбол;
только те, у кого прекрасное настроение.
Классный руководитель: Хорошо, что у вас у всех прекрасное настроение. Мы с вами познакомились и я надеюсь, что такая доброжелательная атмосфера будет царить в нашем маленьком коллективе целый год. Встречаясь каждое утро, мы будем дарить друг другу улыбки. Ведь, как поется в одной известной детской песенке "Дружба начинается с улыбки". А еще, конечно же, мы будем каждое утро приветствовать друг друга. Ребята, давайте вспомним как можно приветствовать друзей и взрослых. (ответы детей
 Впереди у нас целый год учебы. Кто уже чувствует, что готов к серьезным испытаниям? А кто пока не уверен в своих силах? Давайте попробуем помочь тем, кто пока сомневается, не совсем уверен в себе.
(Все обучающиеся встают в круг, желающий (сомневающийся) ребенок проходит внутри его. В это время все стоящие в кругу жмут ему руку, хлопают по плечу, улыбаются и говорят при этом добрые, дающие позитивный настрой слова.
Например:
Максим! Ты – лучший!
Ты отличный друг!
У тебя все получится!)
Классный руководитель: А как вы думаете, какими качествами должен обладать человек, стремящийся быть полезным и нужным классу, школе, обществу? Каким вообще должен быть старшеклассник? Что нового появляется в его поведении, правах и обязанностях?
(ответы детей)
Пусть эти качества превращаются в ваши пожелания друзьям. Попытаемся им соответствовать весь год, а может быть, и всю жизнь.
А сейчас давайте проведем веселую переменку. Слушаем вопросы и даем ответ. Отвечает тот, кто первым поднял руку. Внимание вопрос:
Что легче: килограмм пуха или килограмм железа? (они равны)
Шла девочка в библиотеку, а навстречу ей 3 мальчика. Сколько человек шло в библиотеку? (одна девочка)
Сколько грибов может войти в пустую корзину? (1 гриб, дальше корзина уже не будет пустой)
Под каким кустом находится заяц во время дождя? (под мокрым)
Без чего никогда ничего не бывает? (без названия)
Какие ноты растут в огороде? (фа-соль)
На березе 6 больших шишек и 3 маленьких. Сколько всего шишек? (0, на березе шишки не растут).
Классный руководитель: Какие же предметы будут у вас в 5 классе? Отгадайте загадки  о школьных предметах и назовите фамилию, имя и отчество учителя, который ведет у вас этот предмет.
Нужная наука, для ума гимнастика, нас научит думать …..(математика)
Грамотным будет любой ученик, если он знает ….(русский язык)
Книжки полюбим, повысим культуру мы на уроках ….(литературы)
Укрепит мускулатуру всем детишкам…..(физкультура)
Чтоб найти таланты у детей вокальные, нужны уроки …( музыкальные)
Картины, краски, высокие чувства – этому учит …(изобразительное искусство)
Мастерить работать с увлеченьем – для этого нужно …(трудовое обучение)
Далекое прошлое, древние территории – это изучает наука ….( история)
Знать и любить природу научит …(природоведение)
В мир компьютерной грамматики нас ведут уроки ….(информатики)
Классный руководитель: Ребята, перед вами дерево дружбы учащихся 5 "а" класса. Давайте каждый из вас напишет свое пожелание и прикрепит на это дерево. Только пожелание должно начинаться со слов "Я хочу, чтобы в 5 классе... " Я написала тоже свое пожелание и сейчас вам его прочитаю: "Я хочу чтобы в 5 классе мои ученики были здоровы, учились хорошо, слушали учителей и не огорчали родителей". А в конце учебного года мы с вами обязательно проверим исполнились ли ваши пожелания. Запомните, ребята, исполнятся только те пожелания, которые вы сами постараетесь осуществить.
(дети пишут пожелания и наклеивают на дерево дружбы)
Классный руководитель: На этом наш классный час закончен. Желаю вам успехов в учебе, отличных отметок, прекрасного настроения. Удачи, пятиклассники!
   

Приложенные файлы


Добавить комментарий