Рабочая программа учебной дисциплины Социальная адаптация и основы социально-правовых знаний


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
ГПОУ ТО «ТУЛЬСКИЙ СОЦИАЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ»














РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ И ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВЫХ ЗНАНИЙ






















2017 г
















Рабочая программа учебной дисциплины разработана в соответствии с учебным планом адаптированной основной программы профессионального обучения (АОППО) – программы профессиональной подготовки по профессиям: 16199 Оператор электронно-вычислительных машин и вычислительных машин, 12156 Закройщик, 16909 Портной, 18559 Слесарь-ремонтник




Организация-разработчик: ГПОУ ТО «Тульский социальный техникум»

Разработчик: Лямина О.В., преподаватель
















СОДЕРЖАНИЕ




ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

условия реализации программы учебной дисциплины

13



Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

14



паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ И
ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВЫХ ЗНАНИЙ

1.1. Область применения рабочей программы: рабочая программа учебной дисциплины является частью адаптированной основной программы профессионального обучения (АОППО) – программы профессиональной подготовки по профессиям: 16199 Оператор электронно-вычислительных машин и вычислительных машин, 12156 Закройщик, 16909 Портной, 18559 Слесарь-ремонтник

1.2. Место учебной дисциплины в структуре АОППО: входит в состав адаптационного цикла.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
- использовать нормы позитивного социального поведения;
- использовать свои права адекватно законодательству;
- обращаться в надлежащие органы за квалифицированной помощью;
- анализировать и осознанно применять нормы закона с точки зрения конкретных условий их реализации;
- составлять необходимые заявительные документы;
- использовать приобретенные знания и умения в различных жизненных и профессиональных ситуациях.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
- механизмы социальной адаптации;
- основополагающие международные документы, относящиеся к правам человека;
- основы гражданского и семейного законодательства;
- основы трудового законодательства, особенности регулирования труда инвалидов.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 39 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 34 часа;
самостоятельной работы обучающегося 17 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы
Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)
96

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
34

в том числе:


лабораторные занятия
0

практические занятия
8

контрольные работы
2

Самостоятельная работа обучающегося (всего)
17

в том числе:


- тематика внеаудиторной самостоятельной работы;
- домашняя работа


Консультации
5

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета


2.2. Рабочий тематический план и содержание учебной дисциплины
«Социальная адаптация и основы социально-правовых знаний»



Наименование разделов и тем
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)
Объем
часов
Уровень
усвоения

1
2
3
4

Раздел 1. Социальная адаптация

43


Тема 1.1. Основы социальной адаптации
Содержание учебного материала

2

1


Понятие «социальная адаптация»; виды (полная социальная, физиологическая, психологическая, организационная, экономическая и др.), этапы и стадии социальной адаптации (адаптационный шок, мобилизация адаптационных ресурсов, ответ на вызов среды).




Механизмы социальной адаптации (добровольный, вынужденный). Дезадаптация: понятие и причины.
2
1

Тема 1.2. Механизмы защиты прав человека
Содержание учебного материала

2

2


Основополагающие международные документы по правам человека (Всеобщая декларация прав человека, Декларация прав и свобод человека и гражданина, Международный пакт о гражданских и политических правах, Конвенция о правах ребенка, Конвенция ООН о правах инвалидов)




Механизмы защиты прав человека в РФ (конституционная, государственная, судебная, собственная защита). Гарантии основных прав и свобод.
2

2


Самостоятельная работа:
выполнение домашних заданий по разделу 1
Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы:
- Знакомство с текстом Конвенции правах ребенка;
- Знакомство с текстом Конвенция ООН о правах инвалидов.

15


2
2



3

Раздел 2. Основы российского законодательства




Тема 2.1. Конституционное право
Содержание учебного материала

2

2


Основы конституционного строя.




основные права и свободы





1


1
2


3

Тема 2.2. Трудовое право
Содержание учебного материала

2


2








2
2



1



1

2



3

Тема 2.3. Первая медицинская помощь при сердечной недостаточности и инсульте.
Содержание учебного материала




1


1




2


3


Первая помощь при острой сердечной недостаточности и инсульте.
Опасность заболеваний сердечно-сосудистой системы. Понятие о сердечной недостаточности и инсульте (признаки и ПП). Признаки сердечного приступа, инфаркта, стенокардии, ПП.
Практическое занятие
Решение ситуационных задач; Тренинг - «Как проверить пульс»



Тема 2.4. Реанимационные мероприятия
Содержание учебного материала


1



1



2



3


Экстренная реанимационная помощь при остановке сердечной деятельности и прекращении дыхания.
Терминальные состояния, виды, симптомы. Основная задача реанимации. Этапы реанимации. Особенности экстренной реанимационной помощи.
Практическое занятие
Отработка в парах (тройках) реанимационных действий



Тема 2.5 Первая помощь при ожогах, электротравмах, отравлениях
Содержание учебного материала

1

3


Первая помощь при ожогах, тепловом и солнечном ударах.
Степени ожогов. Опасность ожогов. ПП при ожогах. Симптомы солнечных и тепловых ударов, оказание ПП.




Первая помощь при электротравмах, при поражении молнией.
Опасность электротравм, их профилактика. Первая помощь при электротравмах и плоражении молнией. Опасные факторы воздействия молнии. Правила поведения во время грозы. Молниезащита. Защита от поражений электрическим током.
1
3


Первая помощь при отравлениях, обморожениях (замерзании).
Степени обморожения, их опасность. Виды отравлений. симптомы и особенности оказания первой помощи.
2
3


Контрольная работа по разделу: «Правила оказания пп пострадавшим»
2
3


Самостоятельная работа:
выполнение домашних заданий по разделу 2
Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы:
- Опишите правила раздевания человека для остановки кровотечения;
- Составить тезисы на тему: «Профилактика электротравм»;
- Подготовить сообщение: «Травматический шок. Профилактика шока»
12
7

1
2
2

3


Приложенные файлы


Добавить комментарий