Эссе на тему Миссия учителя


Миссия учителя
Учитель – это тот, кто преобразует невежество,
открывает знания и проявляет мудрость.
Шри ЧинмойРабочие будни… Изо дня в день одно и то же… Но в этом одном и том же – дети, которые всегда неожиданны. Дети, на которых направлен и тяжелый труд учителя, и романтический полет. Труд, требующий постоянной работы мысли и немедленного действия.
Что самое главное для меня как учителя?
Во-первых, много знать и стараться узнать еще больше – тогда ученику будет со мной интересно. Причем истинный интерес к учению возникает не только от увлекательных моих рассказов, а зависит от результата совместной деятельности самих учеников.
Во-вторых, учитель должен уметь прощать и понимать. Это не значит дозволять все. Внешне можно и нужно быть строгим, но в глубине души надо прощать все даже самому «хулиганистому» ученику.
Каждому школьнику даны те или иные обстоятельства жизни: родители, материальная обеспеченность, интеллектуальные способности, склонность к сочувствию, лидерству и т.д. Только познав сущность ребенка, его душевное состояние, почувствовав его готовность идти на контакт, изучив его возможности и наметив его индивидуальную траекторию обучения и воспитания, учитель имеет право на выполнение своей миссии – вооружить ребенка необходимыми знаниями, умениями и навыками, необходимыми ему в самореализации в мире, который его окружает.
В-третьих, уметь беречь людей. Учеников надо беречь от грубости, злобы, равнодушия, безразличия ко всему, что происходит вокруг.
В-четвертых, считаю, что самое ценное качество педагога – это увлеченность.
Душевные крылья, которые возносят учителя над повседневностью, порой никому не видны, и внешне человек выглядит совершенно обыкновенным. Но в нас есть что-то детское, и мы ведем себя иногда почти как дети. Увлеченный учитель – учитель, который получает удовольствие от своего дела и для которого вся школьная жизнь осветлена радостью творчества.
Таким образом, пытаясь размышлять над понятием «миссия учителя», я пришла к выводу: учитель – это призвание, учительство – это служение, а не работа.
Завтра новый день. Каким он будет? Какими войдут в класс мои ученики? Увижу ли вновь пытливость в их глазах? Не пропадет ли у них желание удивляться? Все это в моих руках!
Хочу, чтобы мои выпускники нашли свое место в жизни. Буду счастлива и рада, если именно мои уроки, мое общение с ребятами внесут свой вклад в их самоопределение, в выбор будущей профессии, помогут им шагать по жизни. А еще мечтаю, чтобы роль учителя в обществе была неизменно высока, а авторитет – непоколебим.

Приложенные файлы


Добавить комментарий