Презентация опыта работы учителя — логопеда на тему «Использование инновационных здоровьесберегающих технологий в системе коррекции речевых нарушений дошкольников»


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Использование инновационных здоровьесберегающих технологийв системе коррекции речевых нарушений у дошкольников
style.rotation
Врач работает с болезнью, педагог – с идеалами, психолог с иллюзиями. В профессии логопеда соединились милосердие медицины, мудрость педагогики, прозорливость психологии.Д. Левинсон

разностороннее и гармоничное развитие и воспитание ребенка, обеспечение его полноценного здоровья, формирование убеждений и привычки к здоровому образу жизни.Цель:

Задачи:Развитие артикуляционного аппарата Выработка правильного дыхания Воспитание быстроты реакции на словесные инструкцииУкрепление костно-мышечного аппарата, формирование правильной осанки, координации движений, умения управлять собственным мышечным тонусомСпособствовать выработке чувства взаимопомощи, коллективных уменийВоспитание осмысленного отношения к своему здоровью.



Принципы:Не навреди!Сознательности и активностиСистематичности и последовательностиДоступности и индивидуальностиВсестороннего и гармоничного развития личностиСистемного чередования нагрузок и отдыхаПостепенного наращивания оздоровительных действийВозрастной адекватности здоровьесберегающего процесса




Артикуляционная гимнастика


«Лопаточка»

«Чашечка»

«Вкусное варенье»

«Дыхательная гимнастика»

Компьютерная технология «БОС - здоровье - детям»

Гимнастика для глаз

Развитие общей моторики

Истоки способностей и дарования детей на кончиках пальцев, от них, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источники творческой мысли.С.А. СухомлинскийПальчиковая гимнастика


Развитие мелкой моторики



Театр тенейПальчиковый театр



Самомассаж

Релаксация



Логоритмика


Дорисуй и раскрась

Сказкотерапия


Сказкотерапия


Арттерапия


Арттерапия


Мониторинг речевого развития детейлогопедической группы 2011-2012 учебный год



Приложенные файлы


Добавить комментарий