Рабочая программа индивидуально-групповых занятий по русскому языку в 6 классе

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Мотмосская средняя школа







Рабочая программа факультатива
по русскому языку для 6 класса
«Секреты орфографии»








Автор программы:
учитель русского языка и литературы
Паранюшкина Е.В.










2016-2017 уч.год
Пояснительная записка
Факультативный курс «Секреты орфографии» рассчитан на 34 часа и предназначен для учащихся 6 классов. Рабочая программа факультативного курса составлена на основе Федерального компонента государственных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования по русскому языку базового и профильного уровней (2004 г.) и примерной программы основного общего образования по русскому языку и программы по русскому языку к учебникам 5-9 классов М.Т.Баранова, Т.А.Ладыженской, Н.М.Шанского.2010г. Данный факультатив позволит учащимся восполнить пропущенный или забытый материал. Он расширяет и систематизирует теоретические сведения, полученные учащимися, закрепляет практические умения и навыки, позволяет восполнить пробелы в знаниях, нацелен на подготовку учащихся к успешному написанию контрольных работ. На факультативном курсе предполагается уделять большое внимание развитию орфографической зоркости учащихся, формированию орфографической грамотности, развитию навыков и умений самостоятельного выполнения заданий различного уровня сложности. Эта работа предусматривает в том числе и систематическую индивидуальную домашнюю работу учащихся с последующей проверкой учителя и организацией работы над ошибками.
Цель курса: формирование орфографической грамотности учащихся.
Задачи: 
-повторить с учащимися основной теоретический материал курса русского языка за 5-6 классы, систематизировать и обобщить полученные знания; 
-заинтересовать учащихся предметом, мотивировать их на самостоятельные дополнительные занятия русским языком; 
- совершенствовать орфографические, пунктуационные,  лингвистические и коммуникативные навыки учащихся. 
 Формы работы: сочетание индивидуальной и групповой форм работы. 
 Основные методы и приёмы работы: 
- лекция; 
- беседа; 
- объяснение учителя; 
- создание проблемной ситуации; 
- анализ текстов различных стилей и типов; 
- работа с тестами ; 
- различные виды грамматического разбора; 
- работа с таблицами, схемами, алгоритмами; 
- создание таблиц, схем, алгоритмов; 
- обсуждение, диалог; 
- написание и редактирование орфографических диктантов; 
- самостоятельное выполнение контрольных тестовых заданий. 
 По окончании курса учащиеся должны знать: 
 - теоретическое содержание основных разделов курса русского языка за курс 6 класса, а также практически применять полученные знания. 





Календарно-тематическое планирование
№п/п
Тема занятия
Кол-во часов
Дата

1четверть.

1.
Дорога к письменности. Как люди обходились без письма.
1ч.


2.
Орфография как раздел науки о языке. Основные принципы русской орфографии.
1ч.


3.
Тайна фонемы.
1ч.


4.-5.
Ударение над гласной может сделать букву ясной.
2ч.


6.-7.
Коварные словарные слова.
2ч.



8.
Орфографический словарь - наш главный помощник.
1ч.


2 четверть.

9.
Проверь себя. Тест№1.
1ч.


10.
Опасные согласные.
1ч.


11.
Звонкие и глухие «двойняшки»
1ч.


12.
Старые знакомые Ъ и Ь
1ч.


13.
Большие и маленькие(правописание имен собственных)
1ч.


14-16.
Слитно,раздельно, через дефис.
3ч.


3четверть.

17.-18.
Сколько н писать?
2ч.


19.
Как «справиться со сложными словами»?
1ч.


20.
Решение орфографических задач.
1ч.


21.
Проверь себя. Тест№2.
1ч.


22.
История образования и правописания числительных.
1ч.


23.
Что вместо имени у нас? (о правописании местоимений)
1ч.


24.
Орфографические головоломки.
1ч.


25.
Приставки-труженицы (классификация приставок)
1ч.


4 четверть.

26-27.
Приставки-труженицы (классификация приставок)
2ч.


28.
Кто командует корнями?
1ч.


29.
Проверь себя. Тест№3.
1ч.


30.
Суффиксы-большие молодцы.
1ч.


31.
Волшебный клубок орфограмм.
1ч.


32.
Путешествие в страну русского языка.
1ч.


33.
Проверь себя. Тест №4.
1ч.


34.
Значение орфографии.
1ч.























Поурочное планирование
№п/п
Тема занятия
Кол-во часов
Дата

1.
Дорога к письменности. Как люди обходились без письма.
1ч.


2.
Орфография как раздел науки о языке. Основные принципы русской орфографии.
1ч.


3.
Тайна фонемы.
1ч.


4.
Ударение над гласной может сделать букву ясной.
1ч.


5.
Ударение-волшебник.
1ч.


6.
Коварные словарные слова.
1ч.


7.
Запомни, как писать!
1ч.


8.
Орфографический словарь - наш главный помощник.
1ч.


9.
Проверь себя. Тест-игра.
1ч.


10.
Опасные согласные.
1ч.


11.
Звонкие и глухие «двойняшки»
1ч.


12.
Старые знакомые Ъ и Ь
1ч.


13.
Большие и маленькие(правописание имен собственных)
1ч.


14.
Слитно,раздельно, через дефис. Почему мы так пишем?
1ч.


15.
Что за знак дефис и его функции.
1ч.


16.
Омонимичное правописание слов.
1ч.


17.
Сколько н писать? (правописание слов с одной н).
1ч.


18.
Сколько н писать? (правописание слов с нн).
1ч.


19.
Как «справиться со сложными словами»?
1ч.


20.
Решение орфографических задач.
1ч.


21.
Проверь себя.Тест №2.
1ч.


22.
История образования и правописания числительных.
1ч.


23.
Что вместо имени у нас? (о правописании местоимений)
1ч.


24.
Орфографические головоломки.
1ч.


25.
Приставки-труженицы (классификация приставок) 1группа.
1ч.


26.
Приставки-труженицы (классификация приставок) 2группа.
1ч.


27.
Приставки-труженицы (классификация приставок) 3группа.
1ч.


28.
Кто командует корнями?
1ч.


29.
Проверь себя. Тест №3.
1ч.


30.
Суффиксы-большие молодцы.
1ч.


31.
Волшебный клубок орфограмм.
1ч.


32.
Путешествие в страну русского языка.
1ч.


33.
Значение орфографии.
1ч.


34.
Итоговое занятие: «Орфография в нашей жизни».
1ч.




















Литература:
М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Н.М. Шанский «Программа по русскому языку к учебникам для 5-9 классов», М., Дрофа, 2010 г.  
П.П.Соколова . «Уроки русского языка в 6 кл»
Т.А.Костева « Тесты, проверочные и контрольные работы по русскому языку в 6 кл.»
Н.Н. Ушаков « Межпредметные связи в преподавании русского языка»
А.Текучёв « Об орфографическом и пунктуационном минимуме».





15

Приложенные файлы


Добавить комментарий