Календарно-тематическое планирование по окружающему миру 1 класс


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа №42

Принято
На заседании МО учителей
_____________Протокол№ от От«___»_____2017г.
Руководитель МО________________ СОГЛАСОВАНА:
Зам.по УВР
_________Шуймер С.В.
От «__» _______2017г. УТВЕРЖДЕНО:
Директор МБОУ ООШ №42 _________Е.И.Левшина
Приказ №
От «__» _______2017г.
КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
по предмету «Окружающий мир»
на 2017-2018 учебный год
класс 1-«А»
Учитель Добренькая Екатерина Александровна
Количество часов за год 48 часов : в неделю: 2 часа.
Календарно –тематическое планирование составлено на основе рабочей программы по предмету «Окружающий мир» для НОО, разработанной Восковых А.И.
Воронеж 2017г.
Календарно-тематическое планирование
учебного предмета: «Окружающий мир»
для 1 класса
на 2017-2018 учебный год.
Учебник: автора А.А.Плешакова , Просвещение.
Количество часов в неделю: 2 час
1 четверть
2 четверть
3 четверть
IV четверть
Год
(24 недели)
Количество часов 0 15 18 15 48
Информация о выполнении практической части программы:
Вид работы 1 четверть
2 четверть
3 четверть
IV четверть
Год

урока Тема урока Дата проведения урока по плану Дата проведения урока по факту
Задавайте вопросы! (1 час)
1 Как мы будем находить ответы на вопросы Что и кто? (12 часов)
2 Что такое родина? 3 Проект «Моя малая родина» 4 Что у нас над головой , под ногами? 5 Что общего у разных растений? 6 Что это за листья? Что такое хвойники? 7 Кто такие насекомые? 8 Кто такие рыбы? 9 Кто такие птицы, звери? 10 Что такое зоопарк? 11 Что окружает нас дома? 12 Что вокруг нас может быть опасным? На что похожа планета? 13 Проверим себя и оценим свои достижения Как, откуда и куда? (11 часов)
14 Как живет семья? Проект «Моя семья» 15 Откуда в наш дом приходит вода и куду уходит? Что такое электричество? 16 Как путешествует письмо? 17 Куда текут реки? 18 Откуда берутся снег и лед? 19 Как живут растения? 20 Как живут животные? Как зимой помочь птицам? 21 Откуда берется шоколад, изюм и мед? 22 Откуда берется и куда девается мусор? Откуда в снежинках грязь? 23 Проверим себя и оценим свои достижения 24 Странички для самопроверки Где и когда? (7 часов)
25 Когда учиться интересно? Проект «Мой класс и моя школа» 26 Когда придет суббота? Когда наступит лето? 27 Где живут медведи, слоны? 28 Где зимуют птицы 29 Когда жили динозавры? 30 Когда изобрели велосипед? Когда мы станем взрослыми? 31 Проверим себя и свои достижения Почему и зачем? (17 часов)
32 Почему Солнце светит днем, а звезды ночью? 33 Почему идет дождь и дует ветер? 34 Почему звенит звонок? 35 Почему мы любим кошек и собак? Проект «Мои домашние животные» 36 Почему в лесу мы будем соблюдать тишину? 37 Почему их так назвали? Зачем мы спим ночью? 38 Почему нужно чистить зубы и мыть руки? 39 Зачем нам телефон и телевизор? 40 Зачем нужны автомобили? 41 Зачем нужны поезда, корабли? 42 Зачем строят самолёты? 43 Почему в автомобиле и поезде нужно соблюдать правила безопасности? 44 Почему на корабле и самолете нужно соблюдать правила безопасности? 45 Зачем люди осваивают космос? 46 Почему мы часто слышим слово «экология»? 47 Проверим себя и оценим свои достижения 48 Странички для самопроверки



Приложенные файлы


Добавить комментарий