Контрольная работа по немецкому языку 7 класс (входная диагностика)


Die Klasse 7
Name ___________________________ Vorname _________________________
Die Kontrollarbeit (Eintrittsdiagnostik) №1
I. Lies den Text und erfülle danach die Aufgabe. Wähle eine aus drei Varianten. Fülle die Tabelle aus.
Am Ende des Sommers bekam Jana einen Brief von ihrer Oma. Die Oma schreibt, in ihrem Garten sind viele Früchte reif und es braucht Helfer, um sie zu pflücken.
„Am Samstag fahren wir zur Oma ins Dorf“, sagte Mama. „Wir müssen der Oma helfen.“ „Hurra, wir fahren ins Dorf“, schrie Janas jüngerer Bruder Niklas. Und früh am Samstagmorgen fuhr die Familie zur Oma.
Die Oma freute sich sehr über die Helfer. Sie deckte den Tisch und alle haben gefrühstückt. Dann gingen alle in den Garten.
Die Oma brachte drei Körbe: einen großen für Mama, einen kleineren für Jana und einen kleinsten für Niklas. Mama sagte, sie pflückt Äpfel, Jana wollte Birnen sammeln und Niklas kletterte auf den Pflaumenbaum. Sie arbeitet im Garten bis zum Mittagessen. Da kam die Oma und rief alle zu Tisch. Auf dem Tisch standen Teller mit Gemüsesuppe und ein großer Topf mit Gulasch. „Mmm, das wird gut schmecken!“, sagte Mama. Alle setzen sich an den Tisch, aber Niklas wollte nicht essen. „Hast du keinen Hunger?“, fragte Mama. „Nein“, antwortete Niklas.
Jana sagte: „Fragt ihn, wie viele Pflaumen er gegessen hat,“ und alle lachten. „Na gut“, sagte Mama, „nach einer Stunde bekommst du doch Hunger und isst dann dein Mittagessen“.
1. Oma schrieb ____________________________ einen Brief an Jana.
a) Ende Oktober
b) am Anfang des Herbstes
c) am Ende des Sommers
2. Am Wochenende fuhren Mama und ihre Kinder _______________ ins Dorf.
a) spät b) früh c) nicht besonders früh
3. Oma freute sich sehr ____ ihre Enkel.
a) über b) auf c) zu
4. Oma gab Niklas den _____________ Korb.
a) größten b) kleinsten c) kleinen
5. Die Familie sammelte die Ernte bis zum _______________________.
a) Frühstück b) Abendbrot c) Mittagessen
6. Niklas hat viele _________________ gegessen.
a) Äpfel b) Birnen c) Pflaumen
1 2 3 4 5 6
Punkte: ____ (maximal 6)
II. Antworte kurz auf die Fragen.
1. In welchen Staaten ist Deutsch die Landessprache? - ___________________________.
2. In Südtirol spricht man auch Deutsch? - _____________________________.
3. Welche Nachbarländern liegen am der Südgrenze des BRD? - _______________________________________________________________.
4. In welchen Gegenden Russlands ist Deutsch die Muttersprache? - _______________________________________________________________.
5. Wo liegt die Bundesrepublik Deutschland? - __________________________.
Punkte: _____ (maximal 5)
III. Bilde richtig und schreibe die Sätze auf.
1. war-am-Meer-Ich-Sommer-im-Schwarzen.
_________________________________________________________________ .
2. gefallen-hat-dort-Es-mir-sehr.
_________________________________________________________________ .
3. ist-Natur-wunderschöne-die-Dort.
_________________________________________________________________ .
4. sehr- habe-schön-die-Ich-verbracht-Zeit.
_________________________________________________________________ .
Punkte: _____ (maximal 4)
IV. Du hast einen Brief von deinem Brieffreund aus Dresden bekommen. Lies diesen Brie und schreib deine Antwort. Erzähle kurz über dich antworte auf seine Fragen.
Dresden, den 3. September.
Lieber Freund,
ich heiße Tomas und bin 13 Jahre alt. Ich lebe in Dresden und gehe in die Schule in die 7. Klasse.
Unsere Schule ist groß. Sie hat 3 Stockwerke. Um das Schulgebäude herum gibt es viel Grün: Bäume, Sträucher und Blumen. Blumen gibt es auch in den Klassenräumen. Hier stehen auch Tische, Stühle, Bücherregale und einen Lehrertisch. In allen Klassen stehen Computer. In meiner Schule gibt es viele Schüler und arbeiten viele Lehrer. Den Lehrer für Biologie mag ich am meisten. Seine Stunden sind sehr interessant.
Ich gehe morgens gern in die Schule, denn es ist interessant hier zu lernen.
Gefällt dir deine Schule/ Was gibt es in den Klassenräumen? Wer von deinen Lehrer gefällt dir am besten?
Schreib mir bitte bald.
Beste Grüße
Dein Tomas
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Punkte: _____ (maximal 5)
Gesamtpunktzahl: ________ (maximal 19)
Note: „3“ 10-13; „4“ 14-17; „5“ 18-19.

Приложенные файлы


Добавить комментарий