Конспект занятия Березка аппликация


Тема: аппликация « Берёзка»
Цели: Учить детей работать с различными материалами- картоном, поролоном, правильно пользоваться ножницами и клеем; развивать воображение, мышление, речь, воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
Оборудование: Образец готовой аппликации, слайды с изображением берёз, картон, поролон ,ножницы, клей ,простые карандаши, цветной мелок.
Ход занятия:
Организационный момент.
Наши умные головки
Будут думать много, ловко
Ушки будут слушать
Ротик чётко говорить
Ручки поработают
Ножки потопают
Спинки выпрямляются
Друг другу улыбаемся
Вводная беседа.
Читается стихотворение про берёзу. Чтение сопровождается демонстрацией слайдов с изображением берёз.
Чуть солнце пригрело откосы
И стало в лесу потеплей,
Берёзка зелёные косы
Развесила с тонких ветвей.
Вся в белое платье одета,
В серёжках, в листве кружевной,
Встречает горячее лето
Она на опушке лесной.
Наряд её лёгкий чудесен,
Нет деревца сердцу милей,
И столько задумчивых песен
Поётся в народе о ней!
Он делит с ней радость и слёзы,
И так уж она хороша,
Что кажется - в шуме берёзы
Есть русская наша душа.
В: О каком дереве говорится в стихотворении? ( о берёзе)
Просмотр слайдов и чтение по слайдам.
Рассматривание веточек берёзы, листьев.
В: Берёза символ России . Много поэтов воспевали её в своих произведениях. Не в одной стране мира нет столько берёз как в нашей стране. Берёза не только красивое дерево- но ещё и целебное. Из листьев делают отвары, запаривают берёзовый веник и парятся им в бане. Почки берёзы собирают ранней весной делают настои и пьют. Из коры берёзы в старину делали различные предметы для обихода. Об этом мы поговорим на следующем нашем занятии.
Физминутка « матрёшки»
Хлопают в ладошки
Дружные матрёшки « хлопают в ладоши»
На ногах сапожки, « руки на пояс, поочерёдно выставляют ногу на пятку вперёд»
Топают матрёшки( топают ногами)
Влево вправо наклонились, ( наклоны головой влево- вправо)
Девчонки озорные,
Матрёшки расписные.
В сарафанах ваших пёстрых( руки к плечам, повороты туловища направо- налево)
Вы похожи словно сёстры.
Хлопают в ладошки
Весёлые матрёшки ( хлопают в ладошки)
В.: Сегодня на нашем занятии мы будем выполнять аппликацию. Объектом для работы как вы уже поняли выбрана белоствольная берёза.
4.Анализ образца
Рассмотрите готовую работу. Какой материал нам потребуется для её выполнения?( поролон картон клей карандаши, ножницы)
5.Повторение правил техники безопасности
Вспомните основные правила работы с ножницами.
Брать ножницы только тогда, когда они требуются для выполнения работы.
Передавать или подавать ножницы соседу можно только кольцами вперёд.
Вспомните основные правила пользования клеем.
Клей наносить небольшим количеством. При попадании в глаза промыть водой.
Выполнение работы.
Рефлексия: Понравилось вам занятие? Что именно? Какое дерево мы делали? Что использовали для изображения листьев берёзы? Какую часть дерева мы выстригали ножницами? У вас на столе лежат смайлики поднимите смайлик с улыбкой если вам всё понравилось и удалось сделать и грустный если вам что то не понравилось или вы не смогли сделать. Скажите до свидания всем.
Спасибо вам .

Приложенные файлы


Добавить комментарий