Теория и практика волонтерского движения в России


Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:

Теория и практика волонтерского движения в России Особенности жизни европейских государств, в которых развито волонтерство - политика государства, включающая поощряющее налоговое законодательство, организационную и финансовую поддержку НКО, развитую правовую базу деятельности общественных объединений;- уровень развития частно-предпринимательского сектора, являющегося основным источником различных ресурсов для деятельности волонтеров по собственному желанию, спонсоров и чиновников;- развитый средний класс, имеющий традиции непосредственной и опосредованной благотворительности;- уровень развития организаций добровольческого сектора, имеющего знания и навыки по привлечению и организации труда добровольцев;- семейные ценности и традиции активного служения обществу, альтруизма, заботы и социальной инновации;- гражданские ценности и осознанное служение обществу, а не персонам со стороны СМИ;- стратегии гражданского образования и воспитания, реализуемые системой государственного образования;- осознанная активная позиция по развитию гражданского общества со стороны сообщества ученых и педагогов. Особенности добровольчества в России 1) не определен статус добровольца в обществе; 2) не разработаны системные методы привлечения населения к добровольческой деятельности;3) добровольческое движение отличается стихийностью, спонтанностью, нестабильностью; 4) недостаточно развита положительная пропаганда добровольчества. Удовлетворение первичных потребностей: приготовление и раздача пищи;пошив одежды; работа на свежем воздухе;работа, связанная с различными спортивными мероприятиями и непосредственным участием в них. Удовлетворение потребности в безопасности: распространение экологически чистых продуктов; работа в коллективе (расширение круга безопасного общения); работа с правоохранительными организациями; работа для улучшения уже имеющихся умений и навыков, что поможет укрепить свои позиции в коллективной деятельности, или получение новых знаний. Удовлетворение социальных потребностей: организация и участие в публичных мероприятиях; консультирование или выполнение работы администратора, воспитателя или диспетчера; совместная работа лиц противоположного пола. Удовлетворение потребности чувства гордости и престижа: работа представителем организации во время контактов с внешними лицами; работа в качестве руководителя группы, ответственного за ход и результаты коллективной деятельности. Самореализация: творческая деятельность с ненормированным графиком работы; работа преподавателя. Наиболее часто встречаемые мотивы для деятельности добровольцев знакомство с новыми людьми; борьба с одиночеством; одобрение со стороны окружающих; ощущение нужности обществу; для развлечения; ощущение причастности к важным социальным проблемам; выражение своего творческого начала; приобретение практических навыков и знаний; расширение собственного кругозора; возможности для личностного роста; завязывание новых связей и появление новых контактов, которые в дальнейшем помогут в трудоустройстве; возможность для карьерного роста; получение рекомендаций для карьерного роста или учебы; заполнение свободного времени; развитие навыков и умений, которые не используются на оплачиваемой работе; выражение религиозных убеждений и приверженностей; выражение сострадания и солидарности нуждающимся людям. Работа с подростками требует учета нескольких важных правил: работа не должна мешать основному обучению;не стоит поручать им однообразную работу;в каждом деле обязательно должно быть место для проявления собственной инициативы и персональной ответственности;их участие должно быть согласованно с родителями и учителями;работа должна быть безопасной (строгий контроль со стороны взрослых), в т.ч., для детской психики, без психологического прессинга для них;необходимо четко определять средства поощрения;нужно демонстрировать по возможности перспективы деятельности в организации и обсуждать с ними планы на будущеене переоценивать способности детей, особенно вслух, перед широким кругом людей. Направления работы волонтеров: формирование здорового образа жизни,пропаганда антитабачного, антиалкогольного и анти-наркотического поведения,развитие патриотических движений,работа с людьми ограниченных возможностей,помощь в организации общественно-значимых мероприятий ,организация досуга детей, подростков, престарелых, а также социально незащищённых групп населения,адресная шефская помощь,экологическая защита;спортивная, туристическая и военная подготовка;трудовая помощь (трудовые лагеря и бригады);благотворительные акции по сбору пожертвований;профилактика правонарушений и работа с лицами, находящимися в социально опасном положении;медицинская помощь (службы милосердия в больницах); Возможные формы волонтерской деятельности: мероприятия и акции; проекты и программы; конференции; круглые столы; фестивали; конкурсы; лагеря; благотворительные аукционы. Опыт Шефская помощь учителям-ветеранам,Адресная помощь центру «Надежда»,Повышение правовой грамотности (ШПК).

Приложенные файлы


Добавить комментарий